TORONTO – Sulla questione dei finanziamenti governativi per l’istruzione e dell’infrastruttura organizzativa per formare i nostri figli e nipoti per il mondo che verrà, i soggetti che fanno il “lavoro pesante” – ovvero, che pagano il pifferaio – sono in disaccordo. Beh, questo non è del tutto vero…
CORRIERE CANADESE / Istruzione in crisi. Attacchi ad personam
